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职业教育：程序与过程辨 姜大源
2019年03月25日
国家示范性高职院校文化管理的探索与实践（刘晓）
2019年03月25日
创新:高职教育示范院校建设的必由之路
2019年03月25日
中国特色高等职业教育再认识（马树超，范唯）
2019年03月25日
职业教育：课程与教材辨（姜大源）
2019年03月25日
职业教育研究“范式”与理论“硬核”
2019年03月25日
高职院校工学结合人才培养模式的实践与探讨
2019年03月25日
英国的职业资格证书体系
2019年03月25日
中等职业学校家庭经济困难学生资助政策解读
2019年03月25日
加强职业教育须从改革基础教育做起
2019年03月25日
把创业教育切实纳入我国职业教育中
2019年03月25日
灰领，中国造——关于我国高技能人才培养的报告
2019年03月25日
职业院校能教什么
2019年03月25日
2006年上海高校学生职业发展及就业调查报告
2019年03月25日
做实“工学结合”是加快高素质劳动者培养的必经之路
2019年03月25日
全球化背景下对中国青年就业问题的思考
2019年03月25日
关于加快建设示范性高职院校的思考
2019年03月25日
切实解决提升高职教育教学质量的关键问题
2019年03月25日
我国职业教育课程改革中的问题与思路
2019年03月25日
我国高职教育发展的政策环境分析与思考
2019年03月25日
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