同心协力 推进学会工作 为提高职教教育质量献计出力
4月10日至11日，中国职业技术教育学会2007年工作会议暨常务理事会议在京召开。来自26个地方学会、19个分支机构、2个特设机构以及秘书处的同志共80余人参加了会议。
中国职业技术教育学会会长王明达出席了会议并作重要讲话。他指出，第二届学会理事会已近5年，在各方面的支持下，在分支机构、内设机构、地方学会和行业学会的共同努力下，开展了很多活动，学会各级组织也得到了发展，对推进职业教育发展起到了一定的作用。本届学会在成立时就确立了学会活动要体现群众性学术团体的特点，要围绕中心、服务大局、量力而行、尽力而为。学会紧密围绕我国职教发展和改革的中心任务，开展了多种形式的活动，为提高职教管理水平、办学水平和教育质量以及加强职业教育学科建设提高职教科研水平服务。
学会提出“组织起来、活动起来”，注重学会开展活动的实效性。十分重视学会的组织建设与地方学会的合作，五年来，中国职业技术教育学会建立了教学工作、德育工作、管理工作和学生工作委员会，建立了轻工科、商科、农科和技术装备专业委员会，分支机构已经从11个增加到 19个。内设的学术委员会、培训交流部发挥着越来越重要的作用，各地学会、各行业学会也得到健康发展。组织的发展切实为大家提供了大量的活动和信息交流平台。
坚持“围绕中心、服务大局”，努力提高活动的实效性。从群众性学术活动开展看，学会本级召开了四次学术年会一年比一年规模大，从200多人增加到2000多人，水平也不断提高。各分支机构每年都开展学术研究活动，活动逐步向一线教师延伸，研究越来越贴近学校教学管理一线的需要。各个分支机构都开展了丰富多样的研究活动，其中产生了不少有价值的成果，在职业教育界产生了较大影响；培训交流部积极组织国内外学术交流，推广先进研究成果，服务基层。许多分支机构十分活跃，体现了很强的吸引力、凝聚力。
为推动研究工作，从2005年开始，建立了两年一度的规划课题。为了促进科学研究工作、推广优秀成果，本届学会每年出版年会论文集，每年和《中国职业技术教育》杂志和教育部职业教育中心研究所共同举办“优秀职业教育论文评选”活动，今年还要完成首届科学研究成果评奖表彰活动，实践证明这些活动受到战线的欢迎。为了树立先进典型，鼓励为职业教育作贡献，组织了“百名杰出校长”评选活动，推出了一批勇于改革、积极进取为发展职业教育做出了突出贡献的职业院校的领军人物。学会的宣传工作通过杂志、动态和网站等媒介开展得有声有色，不仅展示了学会自身，而且宣传了整个职业教育。
他指出，按照相关规定，中国职业技术教育学会2007年下半年面临换届，在工作程序和目标上，要注意上下结合和沟通，实行好民主集中，使新一届理事会成为一个热心学会工作、有较强学术影响力、具有广泛代表性的集体；在理事会人员结构上，年龄结构应该是老中青三结合，区域分布要大体均衡，行业企业比例要增加，研究人员、专家学者要增加；为便于服务基层，分支机构和来自基层的理事比例要有所提高；在理事候选人名额分配上，总量要适当增加，学术团体要突出学术性，为基层服务，要注意向一线教育工作者倾斜，要充分发挥行业企业单位的作用；在理事会的任职条件上，要把一些热心学会工作，热情参加、支持学会活动的积极分子推选出来。
他强调，今年学会工作要为提高职教的教育质量献计出力，要做好三个方面的工作：一是做调查研究，反映真实情况，为教育宏观管理决策提供客观依据；二是为国家实行工学结合、半工半读做信息服务，做好校企搭桥、区域联络的服务工作；三是抓典型、总结经验，组织一些小型的、有一定基础的研讨会，因地制宜地推广一批成功经验。
教育部职业教育与成人教育司司长黄尧传达了2007年职业教育工作会议精神。他说，在2007年职业教育与成人教育工作会议上，周济部长的讲话从全面建设小康社会和构建和谐社会的高度，紧紧围绕党的教育方针，全面推进素质教育，办好人民满意的职业教育这个主题，结合党中央国务院领导对加快发展职业教育的一系列重要指示精神，进一步阐释了发展职业教育，特别是重点发展中等职业教育的重要性。2006年我国职业教育的发展是近年来发展得最快最好的一年，为经济建设服务实施的几大工程也取得了很大的成效。
2007年，职业教育与成人教育工作主要是实现“一个目标”，推进“三项改革和制度建设”，抓好“三个方面工作”。“一个目标”是全国中等职业学校招生要在连年扩招的基础上再扩招50万，招生达到800万，基本实现高中阶段招生职普大体相当。“三项改革及制度建设”一是要加强中等职业学校招生制度的改革及制度建设，对高中阶段教育招生实行统筹管理，做好中等职业学校招生服务及管理，确保中等职业学校扩大招生任务的完成；二是要按照在普通高等院校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度的要求，推进职业教育家庭困难学生助学制度改革及制度建设，扩大资助覆盖面，提高资助强度，促进教育公平；三是要按照“积极发展、规范管理”的要求，大力推行工学结合、校企合作、半工半读的改革及制度建设，建立健全学生顶岗实习制度，坚持教育与生产劳动相结合的方针，遵循职业教育规律，组织和安排好学生顶岗实习工作。“三个方面的工作”一是以服务为宗旨，在贡献中求发展，继续组织实施好“国家技能型人才培养培训工程”、“国家农村劳动力转移培训工程”、“农村实用人才培训工程”和“成人继续教育和再就业培训工程”等四大工程；二是以就业为导向，深化职业教育教学改革，要把提高学生就业能力和创业能力作为改革的方向，着力提高学生的综合职业素质，帮助学生取得职业资格，顺利实现就业；三是大力推进职业教育基础能力建设，进一步提高中等职业学校发展实力，建设好一批职业教育实训基地、县级职教中心和示范性中等职业学校，实施好中等职业学校教师素质提高计划，全面提升中等职业教育服务经济社会发展的能力。
黄尧充分肯定了学会所做的大量工作，他代表教育部职业与成人教育司对中国职教学会各级机构和全体会员在相对困难的条件下，兢兢业业为职业教育发展做出贡献表示深深地感谢，并希望学会为加快职业教育的发展做出更大的贡献。
刘来泉常务副会长做了《共同努力做好今年学会各项工作》的讲话，他首先总结了学会2006年的重要工作，归纳了四年多来学会在五个方面所起到的作用和在职业教育战线上发挥的越来越大的影响。
他指出，2007年是我国职业教育促进发展、提高质量的重要一年。在去年工作基础上，中国职教学会工作应紧紧抓住扩大中职招生、推动教学改革、加强科研工作、提高教育教学质量为中心开展各项工作。同时，今年要在教育部党组领导下，做好学会换届的各项工作，做到业务工作和换届工作两不误。学会要作好职业教育科学研究成果奖评审表彰工作，作好2006-2007年度科研课题规划项目课题申报立项评审工作；加强教学改革和开展教学研究活动；围绕校企合作，重点开展调研工作。
他强调，筹备换届工作是2007年学会工作的一个重要方面。在教育部领导下，做好换届筹备工作，要努力使新一届理事会，包括其常务理事会在名额规模、成员结构、年龄结构等方面更加优化、合理(刘来泉报告见本期第七页）。
中国职教学会副会长学术委员会主任杨金土就《职业技术教育科学研究成果奖》工作做了专题报告。江苏、湖南、山东、贵州、上海、山西、广东、黑龙江、安徽等11个地方学会，中专教育专业委员会、商科专业委员会、学术委员会、管理工作委员会、教学工作委员会、职业高中教育专业委员会、高等职业技术教育研究会、职教装备专业委员会、职业指导专业委员会等分支机构负责同志在大会上交流工作经验。与会者还分成两组对换届工作和2007年工作计划进行了讨论，对换届工作的原则性问题达成了共识。
余祖光秘书长对会议进行了小结，他说这次会议取得了四个方面的成果，一是通过学习领会教育部职业教育年度会议精神，代表们对进一步加快中等职业教育的意义提高了认识和信心；二是通过王明达会长的讲话和刘来泉副会长的工作报告，对如何搞好换届工作的目标任务和思路有了明确的共识；三是通过讨论交流，对2007年年度工作更加明确；四是进行了经验交流。他指出，学会组织不断向下延伸，广大教师更多参与，中青年专家更快成长，学会活动形式趋于多样，决策咨询和服务基层的能力明显提高；开展课题研究、举办理论研讨，组织师资培训、开展学术评奖、展开技能竞赛，活动开展得丰富多彩；其中不少的调研报告得到地方领导的重视，不少学术活动引起了较大的社会反响，不少的委托任务扩大了学会的职能，活动取得了实实在在的效果。这些情况反映了在正确的办会宗旨指导下，职业教育学会组织蓬勃发展、活动开展卓有成效的好形势。
《中国职业技术教育》2007/13