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国家示范性高职院校机电一体化类专业课程开发与教学资源建设启动会议在天津召开

2019年03月26日 10:05

2008年9月19日-20日,教育部国家示范性高职院校机电一体化类专业课程开发与教学资源建设工作启动会议在天津中德职业技术学院召开,来自全国31所国家示范性高职院校和2所高职院校的机电一体化、电气自动化专业的系主任、专业负责人和骨干教师共计52位代表和天津中德职业技术学院的相关教师参加了会议。天津市教育委员会杨荣敏副处长、国家示范性高职院校课程开发与教学资源建设协作组组长尹洪、高等教育出版社电工电子分社孙杰社长、联络员刘洋老师参加了会议,教育部高职高专自动化技术类专业教学指导委员会主任委员吕景泉教授全程参加了会议。会议由该项目牵头院校天津中德职业技术学院的副院长吕景泉教授主持。

会上,天津市教委领导发表了致辞,简要介绍了天津高等职业教育发展;同时指出,天津中德职业技术学院早在八十年代就将德国“双元制”教育引入中国,成功汲取了德国“双元制”教育模式精髓并运用到人才培养中,形成了具有中德特色的行动导向教学,时至今日,天津中德成为中国与德国、中国与西班牙两国政府在职业教育领域最成功的合作项目,学院在内涵建设和质量建设方面取得可喜的成绩。杨荣敏副处长还强调,课程开发和教学资源建设工作在示范性高职院校建设中有着举足轻重的作用,课程改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。衷心希望参加会议的各位代表,积极与行业企业合作,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,重整课程体系,改革教学内容。通过大家的工作,大大推进教学资源的共建、共享,提高优质教学资源的使用效率,扩大受益面,彰显示范校的引领和示范作用。

国家示范性高职院校课程开发与教学资源建设协作组组长、高教出版社高职中心尹洪主任在会上传达了教育部高职高专处有关课程建设的精神,交流了全国教学资源库建设的基本情况,介绍了示范性高职院校课程开发与教学资源库建设协作组成立的背景和原则、工作内容、工作要求和具体安排做了详细的介绍,并对资源库建设提出了具体要求。她说,课程开发与教学资源建设工作要与行业结合,队伍中要有行业人员;学校要互相分享经验和成果,但也要注意尊重知识产权;课程资源开发要遵循标准,按标准进行,为共享打好基础;我们的课程开发工作要反映国家标准和水平。

项目召集院校天津中德职业技术学院的副院长、教育部高职高专自动化技术类专业教学指导委员会主任委员吕景泉教授介绍了国家示范性高职院校课程开发与教学资源建设的总体情况,对作为召集院校的天津中德职业技术学院做了简要介绍,对教育部自动化技术类教指委在课程开发工作中的精湛情况作了交流,分析了机电一体化类专业课程开发与共享资源建设的基础,提出了此次机电一体化类专业课程开发与教学资源建设的总体设想以及开发步骤、要求等,并特别明确了启动阶段的时间安排。

来自黑龙江农业工程职业学院的山颖主任等代表分别介绍了个学院机电一体化专业课程体系和课程内容改革的一些经验,得到了与会代表的热烈响应。

会议商定,在完成相关国家示范性高职院校机电一体化类和电气自动化类专业人才培养方案的征集的基础上,特别是,9月20日召开的工作启动会议,现场了解、沟通各院校人才培养和专业课程开发情况,了解各院校关注的热点课程开发,调查各院校机电一体化类和电气自动化类专业开设课程和核心课程的基础上,10月1日前各院校代表再次反馈上述专业的核心课程调查表,并提交上述专业学习领域、学习情景和工作任务等内容的初步设计;10月10日前根据各院校提交的内容确定专业课程开发和教学资源建设分工。

各院校的代表对此次会议和此项工作任务给与了极大的热情,表示将积极投入到工作中去,完成好专业课程开发和共享资源建设工作,为进一步推动国家职业教育的发展,推动示范校建设做出新的贡献。